Nasza misja
Wspierać, podtrzymywać i rozwijać model edukacyjny, który służy wzrostowi wzajemnego szacunku i zadowolenia w kontaktach między dorosłymi, dziećmi i młodzieżą i wpływa na kształtowanie ich postaw społecznych.
Fundacja powstała między innymi z myślą o tym, aby wspierać rodziców w radzeniu sobie z najpiękniejszym, ale i najtrudniejszym zadaniem, jakim jest wychowywanie dzieci. Często wychowując dzieci nie zwracamy uwagi, w jaki sposób do nich mówimy, przez co kształtujemy ich język komunikacji. Każdy dorosły winien wziąć odpowiedzialność za wypowiadane słowa, które zwłaszcza w sytuacjach konfliktowych mogą poważnie zakłócić relacje między ludźmi. Rodzice, którzy będą mieli większą uważność na to, co i jak mówią nauczą tej uważności swoje dzieci. Nasze myśli powinny wyrażać miłość i szacunek zamiast zniewag, gróźb.
Język można uważać za ambasadora serca, który przekazuje wiadomość z jego głębi. Przesłanie musi przejść przez trzy bramy zanim zostanie wypowiedziane. W pierwszej bramie strażnik powinien zapytać: Czy to, co chcesz powiedzieć, jest prawdą? Jeśli po sprawdzeniu i pozytywnej odpowiedzi przesłanie przejdzie dalej, wtedy znajdzie się przy drugiej bramie, gdzie padnie pytanie: Czy jest to potrzebne? W końcu strażnik przy trzeciej bramie zapyta: Czy nie jest to przykre? Jeśli wszystko, co mówimy przejdzie przez tak dokładną kontrolę, prawdopodobieństwo zranienia kogoś będzie niewielkie. Porozumiewanie się metodą wygrany - wygrany; na pewno da ci sposoby, aby z powodzeniem przejść przez trzecią bramę. Jeden z hinduskich mistyków powiedział: Może nie zawsze będziecie mogli zrobić komuś grzeczność, ale zawsze wypowiadajcie swoje myśli w sposób grzeczny.
Pieniądze otrzymane od Państwa - 1% podatku lub darowiznę przeznaczymy na szkolenia rodziców i propagowanie metody porozumiewania się metodą „bez przegranych”.
Z wyrazami szacunku
Violetta Kruczkowska
Cele Fundacji
- Prowadzenie działalności oświatowo – wychowawczej.
- Wpływanie na kształtowanie społecznych postaw dzieci i młodzieży.
- Upowszechnienie najnowszych metod edukacyjnych i psychoedukacyjnych.
- Wpływanie na kształtowanie nowych postaw wychowawczych.
- Tworzenie, wspieranie i inspirowanie rozwoju powiązań naukowych ze światem, w szczególności wymiany informacji i myśli naukowej.
